¿de qué es nuestro poroyecto de "la basura no existe"?

"la basura no existe"

El proyecto de "la basura no existe" lo hemos llevado a cabo ya que nuestro colegio necesitaba un sistema de reciclaje y no  contábamos con eso. Con este proyecto no solo motivamos a la gente a ayudarnos sino que lo practiquen en su casa y hagamos de esto un mundo mejor.

Acontinuación les voy a presentar las actividades con fechas y su producto esperado:

3 de marzo o8: Estudios de caso : identificación de problemas locales y globales y análisis escritos de los conceptos básicos.

4 marzo 08: Primer safari escolar(busqueda y reutilizacion de desechos escolar

es): Elaboración de objetos a partir de material en desuso enontrado en el CIR.(valor funcionál-estético o ambos).

5 marzo 08: Por que el título del proyecto?:Se consesúa el concepto detras del título  "La basura no existe".

6 marzo 08: Organización de grupos de trabajo: Presentación de los grupos de trabajo, esquema general del proyecto (grupos de trabajo).

11 marzo 08: Primer safari escolar (parte final): Nuevos objetos a partir del material en desuso (valor funcional-estético o ambos).

13 marzo 08:Bsuqueda y análisis de iformación valiosa para el proyecto: Listado individual de instituciones nacionales que pueden apoyar en la ejecución del proyecto (salón de computo).

17 marzo 08: Modelo único de encuestas para todos los del salón ( las encuentas se aplicaran a jóvenes de todas partes del mundo vía internet).

18 marzo 08: Creación de logotipos: Logotipos símbolo del proyecto enejecución.

19 marzo 08: Análisis del Diagrama del CIR: Todos los estudiantes poseen un práctico diagrama del CIR totalmente señalizado.

18-24 marzo 08: Aplicación de encuestas: Información significativa de cuanto saben 

otros jóvenes sobre éste tema.

24-4 abril 08: Obtencion de datos (residuos sólidos en el CIR ): Informes diarios: Clasificación y peso de los residuos sólidos del CIR (durante 10 dias), líneas de acción a partir del análisis de los datos obtenidos.

25 marzo 08: Evaluación escrita conceptos básicos del proyecto: Los estudiantes conocen todos los conceptos que se manejan en el proyecto y los utilizan en los contextos apropiados.

26-27 marzo 08: Análisis de encuestas: Datos significativos (nuevos aportes al proyecto).

1 abril 08: Visita didactica a Cerro Patacón (relleno sanitario: Reportes de su visita, plan de trabajo REVISADOS a partir de la nueva información recivida, secuencia fotográfica (grupos de trabajo)

 9-11 abril 08:Primer campamento educativo a Ipetí Emberá.